| １月〜３月 | 担当者による数回の準備会合。 |
| 4月18日 | 第１回目 オリエンテーション、自己紹介。参加者４年生３人、３年生17人。 |
| 4月22日 | 老実館R401教室でパソコン講習。
Web検索。Yahoo! でのカテゴリー＆キーワード検索。
【宿題】興味を持ったホームページを１ページだけ印刷し、次回のゼミで紹介。 |
| 4月25日 | 宿題のホームページを紹介。 【宿題】新しいホームページ２〜３ヶ所のタイトル、URL、200字程度のサマリーを、A5サイズで作成し次回に報告。電子メールでゼミの感想を、教員２人に送る。 |
| 5月9日 | 宿題の報告、グループ作り＆宿題の分担打ち合わせ。 【宿題】グループでＡ４用紙１枚分、障害等について調べて次回に報告。電子メールでゼミの感想を、教員２人に送る。 |
| 5月16日 | グループ毎の報告。 【宿題】個人毎に、新しいホームページ２〜３ヶ所のタイトル、URL、200字程度のサマリーを、A5サイズで作成し次回に報告。電子メールでゼミの感想を、教員２人に送る。 |
| 5月23日 | 宿題の報告、新しいグループ作り。自閉症Ｇ、学童保育Ｇ、家族会Ｇが確定。 【宿題】コンタクトを取ろうと思うＨＰの探求。電子メールでゼミの感想を、教員２人に送る。 |
| 5月30日 | グループでテーマや、質問項目等の検討
【宿題】コンタクトを取ろうと思うＨＰの探求。電子メールでゼミの感想を、教員２人に送る。 |
| 6月6日 | ＨＰ開設者に送る第１信の作成検討。 【宿題】電子メール第１信文面の検討。メーリングリストを利用したアンケート風宿題。 |
| 6月13日 | ＨＰ開設者に送る第１信の検討。 【宿題】ＨＰ開設者に第１信の送信。メーリングリストを利用したアンケート風宿題。 |
| 6月20日 | ＨＰ開設者からの返信の報告紹介。第２信と新規の第１信の検討。 【宿題】ＨＰ開設者に第１信の送信＆第２信の送信。メーリングリストでゼミの感想を送信。 （第１回コンパ 教員２名＋７名参加） |
| 6月27日 | ＨＰ開設者からの返信の報告。第２信と新規の第１信の検討。訪問先の検討。 【宿題】ＨＰ開設者に第１信の送信＆第２信の送信。メーリングリストを利用したアンケート風宿題。 |
| 7月4日 | ＨＰ開設者からの返信の報告。夏休みの訪問計画。夏休み明けに提出のゼミレポートの説明。 |
| 7月17日 | 希望者によるパソコン講習会。ワードに画像の貼り付け。
（第２回コンパ ＠八王子 教員２名＋１０名） |
| 夏休み | 各グループで訪問 |
| 9月26日 | 夏休みの報告１ 障害児共育Ｇ、セルフヘルプＧ、リハビリＧ |
| 10月3日 | 夏休みの報告２ 自閉症Ｇ、電動車椅子サッカーＧ。秋学期の活動の検討。 Yahoo! でのニュース記事検索の説明。 |
| 10月10日 | 新聞・ニュースのクリッピングの報告（各自）。山崎さんより、夏休みに訪問したＭさんよりゼミの訪問を受けたことをHPに紹介してよいか打診があった旨の報告。兵庫県の小学校からも我々と同様なコンタクトがあったとのこと。 |
| 10月17日 | 冬の訪問旅行、全体企画についての話し合い |
| 10月24日 | 新聞・ニュースのクリッピングの報告（各自）。 |
| 10月31日 | グループ企画についての話し合い。 |
| 11月6日 | （第３回コンパ 教員２名＋３名） |
| 11月7日 | ビデオ：NHKの「人間ドキュメント」？鑑賞（40分ほど）＋ディスカッション。内容は、秦野市の知的障害者施設の入所者によるバンド「サルサガムテープ」と16歳と22歳の青年との交流。 |
| 11月14日 | 介助犬に関するビデオ(30分）鑑賞＋ディスカッション |
| 11月21日 | グループで報告書を作成する方針の説明。グループでテーマの話し合い 。 |
| 11月28日 | グループ作業 |
| 12月5日 | グループ作業 |
| 12月12日 | グループ作業 |
| 1月16日 | 報告書の提出。報告書と１年間のゼミの感想についてディスカッション。 |